Friday, 9 December 2011

Jenny¨s class: The water cycle

The Water Cycle

1. Use next words and expressions to fill in the gaps in the text below. After finishing, define the words.

aquifer                       clouds                                    condensation            dew point
evaporation               groundwater                          hard water                 hydrologic cycle
hydrosphere              fertilizers                               detergents                pollution
precipitation             runoff                                 saltwater intrusion        saturated
sinkhole                    soft water                              spring                        river mouth
transpiration             water table                            fresh water                well




More than 70 percent of planet Earth’s surface is covered by water. This 70 percent of the surface includes oceans, lakes, rivers, and other bodies of water. Water circulates among these sources in a cycle powered by the sun. This water cycle is essential to all life. In Murcia, water is of extreme importance. The only permanent river in the region is the river Segura. But there is little water in the river, and it is polluted from Archena to the ............................. There are some aquifers which are being used to extract water; Most of them are being overexploited because the amount of water extracted exceeds the natural extra water recovered.
The ............................... is formed by all of Earth’s water. The oceans contain over 95 percent of Earth’s water supply; however, its water is salty and cannot be used directly by people to drink and grow food. Earth’s usable freshwater supplies are found in moving water such as rivers, streams, and springs, and in standing water in ponds, lakes, and wetlands. Much of our freshwater supply is frozen in polar ice caps and glaciers.
Water moves from oceans and freshwater sources to the land and air and then back to the oceans in a continuous cycle called the .................................... The water cycle provides fresh, usable water to lands all over the world. The water cycle changes salty, unusable ocean water into fresh, usable water. The water cycle has three main steps.  
The first step involves the ..................................  of water into the air. Evaporation is a process in which water changes from its liquid state to a gaseous state called water vapour. Most of this occurs when the sun heats the water in oceans, lakes, and other bodies of water, causing evaporation. Plants also give off water vapour from their leaves in a process called transpiration. Animals, too, give off water vapour as part of respiration.
In the second step of the water cycle, the water changes back into a liquid during a process called ................................................. This occurs because water vapour cools as it rises in the atmosphere. The temperature at which water condenses is called the ............................. . At the dew point, water condenses into tiny droplets and may form clouds.
The third and last step of the water cycle is ................................... This is when the fresh water returns to Earth as rain, snow, rain, hail or fog. Some of the water that returns to Earth will run and accumulate into the oceans, lakes, and rivers. This water is called .................................. The rest of the water filters into the ground and becomes ................................... Eventually, the groundwater will return to the ocean through underground channels, where it will continue in the water cycle.
Seawater is not pure water. It contains salts and other chemical compounds. All of the salts in ocean water were carried from the land to the sea by rivers or runoff. The salinity is the amount of dissolved substances in seawater. Most seawater has a salinity of about 3.5 percent or 35 parts per thousand. Salinity of seawater increases as water is evaporated by the sun because the salts are left behind.
Water that filter into the ground is called .................................. Different types of rocks and soil hold different amounts of groundwater. Ground that has many pores or spaces between the soil particles can hold a lot of groundwater. When all of the pores and spaces are filled with water and the ground has all the water that it can hold, it is said to be ........................... The upper level of the saturated zone of groundwater is called the .................. When you dig a ................... to get water, you must dig below the level of the water table to get water to flow up through the well.
................................. are layers of rock found underground that have large pores and through which water can easily move. Most aquifers are made of sand, gravel, sandstone, or limestone. Most of the time you must use a pump to get the water from an aquifer. However, sometimes when a well is dug, there is enough pressure to cause the water to flow to the surface on its own. This is an artesian well. When water reaches the surface under pressure and flows out of natural openings in the rock, a .................  is formed. Geysers are springs in which the water that flows out is hot.
Groundwater dissolves certain types of minerals, such as limestone, and carries them away, leaving hollow chambers or underground caves. Occasionally, during dry periods when the level of the groundwater is very low, the roofs of these caves may collapse, forming .................................. When the water table returns to its normal level, the sinkholes fill with water and become lakes or ponds.
Rainwater that does not contain any dissolved minerals is called ........................... When the rainwater filters through the ground, it dissolves calcium carbonate from limestone and becomes hard water.
Aquifers which are near the sea when are overexploited may suffer from ........................................................ This is when salt water moves into the freshwater aquifer. This can contaminate the water supply reducing the amount of fresh water available. Other factors that affect freshwater systems are pollutants. Phosphates, found in ..................................... and fertilizers, and nitrates from animal wastes and ............................, are two major causes of water pollution. Other pollutants may come from non- depurated urban water. These pollutants kill fish and plant life and make water unsafe for drinking.



Thursday, 8 December 2011

CRISIS SÍSMICA DE 2011 EN EL HIERRO:

Artículo muy interesante que ha aparecido en el último número de la revista ENSEÑANZA ESPAÑOLA DE LAS CIENCIAS DE LA TIERRA

Creo que os puede resultar muy útil

http://www.gi.ulpgc.es/geovol/pdf/El%20Hierro-2011.pdf

Friday, 2 December 2011

Recursos Biología y Geología

EN ESTA PÁGINA HAY PRESENTACIONES, ESQUEMAS, IMÁGENES, ........ DE CTMA Y OTRAS ASIGNATURAS.
Si pinchais en Ciencias de la Tierra podreis encontrar mucha información
http://www.bioygeo.info/

PRUEBAS PAU CTMA

EXÁMENES DE CTMA CORRESPONDIENTES A DISTINTOS DISTRITOS UNIVERSITARIOS Y DIFERENTES AÑOS.
También de otras materias
http://www.selectividad.profesores.net/

Sunday, 20 November 2011

ENGLISH VIDEOS

You know atmospheric scientists are people devoted to study the climate and its changes, they work in weather forecast, as well. 
Obviously, it is an essential job and they use many instruments such as satellites, complex computer programs and meteorological models, in order to do it properly. In this 4-minute-lasting video titled "the science behind a climate headline" the atmospheric chemist Rachel Pike gives us a glimpse of the massive scientific effort behind the headlines on climate change.


http://www.ted.com/talks/rachel_pike_the_science_behind_a_climate_headline.html
The second video called "Transition to a world without oil"  reminds us  fossils fuels are polluting and they are running out, as well. So,  it is time to change our unsustainable lifestyle and develop a more sustainable one. 
Rob Hopkins proposes a unique solution: to build a new society completely independent on fossil fuels. 


http://www.ted.com/talks/rob_hopkins_transition_to_a_world_without_oil.html


"LA CRISIS QUE DEBE PREOCUPARNOS DE VERDAD ES LA AMBIENTAL" dice el biólogo murciano José Antonio Sánchez Zapata que ha sido seleccionado por el Ministerio de Medio Ambiente para desarrollar la Ley de Patrimonio Natural
El tipo que les observa desde la fotografía con curiosidad científica atrapará diez cóndores en la Patagonia argentina durante los próximos días. Tender una emboscada a estas aves descomunales con una carroña y una red para instalarles radiomarcadores es la rutina profesional inmediata del biólogo José Antonio Sánchez Zapata, –«murciano nacido en Orihuela», se define él mismo, 43 años, casado, una hija–, que ha sido incluido por el Ministerio de Medio Ambiente en el grupo de cien expertos que asesorarán en las estrategias de conservación de especies amenazadas y las directrices de la Ley de Patrimonio Natural y Biodiversidad. Investigador de primerísimo nivel –de los que publican en ‘Nature’ y ‘Science’, para entendernos–, es una referencia en el estudio de poblaciones y comunidades de vertebrados en ecosistemas semiáridos y promotor de importantes estudios sobre las rapaces y los mamíferos del sureste desde la Universidad Miguel Hernández de Elche, donde es profesor titular de Ecología. Imposible no contagiarse del optimismo y el buen rollo que destila a todas horas pese a la dureza de algunos de sus mensajes, que transmite con la misma amabilidad con que se maneja por la vida, junto con una sonrisa permanente y un pelo indomable que se cortó para la entrevista.
–¿Por qué necesitamos una Ley de Patrimonio Natural y Biodiversidad? ¿En qué consiste?
–Necesitamos una ley para reforzar las estrategias de conservación porque tenemos compromisos adquiridos con la sociedad española y también a nivel internacional desde la Cumbre de Río. Y en el contexto europeo nos toca legislar esos programas.
–¿Cuál va a ser su papel dentro de la estrategia de conservación de especies amenazadas?
–Yo asesoraré en los programas de conservación de aves necrófagas, que es un grupo amplio y en el que España tiene una responsabilidad especial porque acoge a más del 90% de las poblaciones de todos los grandes carroñeros europeos.
–Buitres, alimoches y quebrantahuesos...
–Eso es. Y también participo en las estrategias de especies raras ligadas a humedales, como la focha moruna y la malvasía cabeciblanca [para asesorar en este programa también han sido seleccionados el murciano Gustavo Ballesteros y el alicantino residente en Murcia Marcos Ferrández, voluntario de ANSE].
–Hay quien piensa que es una frivolidad destinar recursos económicos a salvar la vida de un pato. ¿Qué les diría?
–Les diría que esas especies raras representan la rareza de esos espacios; conservar la naturaleza es conservar el futuro, y en estos momentos de crisis económica hay que recordar que la crisis más importante que estamos padeciendo, la que subyace bajo todo el sistema y que más debe preocuparnos, es la crisis ambiental, a la que tendrán que enfrentarse sobre todo nuestros hijos y nuestros nietos. Yo diría que la crisis económica es solo un pálido reflejo de la crisis de la naturaleza, que es con la que tendremos que luchar en las próximas décadas.
–Me da que esa crisis no se resuelve con un cambio de gobierno o inyectando capital en los mercados...
–Si queremos tener futuro como raza humana en el planeta tenemos que pensar en esa crisis ambiental:lo que estamos viendo responde por un lado a esa tentación de gastar lo que no tenemos, aun cuando no nos suponga grandes beneficios, y por otro a la tentación de buena parte de la sociedad de acumular recursos, en este caso dinero. La crisis ambiental va en esa línea:tenemos que empezar a pensar que no podemos consumir tantos recursos naturales ni tampoco podemos dejar que se acumulen en unas pocas manos. También me gustaría llamar la atención sobre proyectos tremendamente disparatados como aeropuertos que no tienen aviones y se cierran, o grandes líneas de tren sin pasajeros: los únicos que han luchado en este país contra estos absurdos, contra la inutilidad y el impacto ambiental de algunas obras, han sido los grupos ecologistas y los científicos.
–¿No se sienten escuchados los científicos en España?
–Creo que sería bueno que nos escuchasen un poquito más. Se agradece que el ministerio haya contado con algunos de nosotros para estas estrategias de conservación de biodiversidad, pero a veces uno se siente un poco infrautilizado, no solo por el tiempo y el esfuerzo que dedica individualmente el investigador, sino por el dinero que ha invertido en nosotros la sociedad, desde el más modesto trabajador al empresario más grande. Se echa de menos que no te llamen más a menudo, no para tomar decisiones, porque eso corresponde a los políticos, pero sí al menos para obtener información y opinión.
–¿Y en la Región?
–La situación no es muy distinta. En general se nos usa poco. Quizá haya también cierta incapacidad por parte nuestra de acceder a los organismos de decisión, pero lo cierto es que no nos consultan.
–¿Cuida España su biodiversidad como debe?
–La situación es muy paradógica:si hiciésemos un ránking sobre los campos de la ciencia en que los españoles somos buenos nos sorprenderíamos, porque buena parte del dinero destinado a investigación básica se invierte en temas relacionados con las ciencias biomédicas, la bioingeniería y la biología molecular, y en esas disciplinas estamos siempre entre los puestos trece y quince a nivel mundial. Curiosamente, el campo en el que más nivel científico tenemos es la biología de la conservación; somos una potencia mundial en el estudio del funcionamiento de la naturaleza y los ecosistemas, pero estamos en un puesto muy lejano con respecto a la aplicación de esas medidas. Tenemos mucha información sobre la biodiversidad, sabemos qué tenemos que hacer para conservarla, pero aplicamos poco ese conocimiento.
–España es el país con la mayor biodiversidad de Europa y parece que no somos capaces de convertir esa virtud en un producto económico. ¿Se puede o se debe hacer?
–Se puede y se debe hacer. Tenemos un activo ambiental impresionante, no hay ningún país europeo que ni de lejos se pueda acercar a España, y nosotros deberíamos ser los primeros en ponerlo en valor. Curiosamente, lo que hacemos a veces es todo lo contrario, porque nos oponemos a estrategias que contribuyen a proteger ese patrimonio. No sé si se debe a que fuimos de los últimos países en subirnos al carro de la Unión Europea y estábamos muy necesitados de cierto crecimiento y modernización, pero con el resultado absurdo de que ahora somos el país con más kilómetros de tren de alta velocidad y más aeropuertos, sin que eso sea eficiente y a costa de perder un patrimonio natural que no tiene nadie, y que tendrá un valor creciente porque son recursos cada vez más escasos a nivel mundial. Creo que buena parte de nuestra estrategia de futuro debe pasar por conservar la naturaleza.
–La Región de Murcia, junto con Madrid, es la única comunidad española que no ha aprobado ni un plan de gestión de especies amenazadas. ¿Cómo lo ve?
–Esto es dramático. En Murcia se aprecia desde hace tiempo un parón de la Comunidad Autónoma en las estrategias de conservación de especies y espacios naturales, que se tendrá que resolver porque esta primavera se acaban los plazos para aprobar los planes de gestión de la Red Natura 2000, de las ZEPAs y de los LICs. Es un retraso injustificable. Da la sensación de que, siendo una región tremendamente rica en valores, solo los protegemos cuando sentimos la presión de la Unión Europea en forma de amenazas o sanciones económicas. Parece que conservamos, no porque estemos convencidos de que tenemos que hacerlo, sino porque nos obligan a ello, y es lamentable.
–Los colectivos ecologistas se quejan de que la gestión del medio ambiente en la Región va a menos, tanto en aplicación de recursos como en gestión política. ¿Lo comparte?
–Sí, está claro que han adelgazado algunos sectores dentro la Administración, y uno de ellos es el que corresponde a la conservación de la naturaleza. Ahora mismo la actividad está casi estancanda, como si no hubiera un pulso ambiental, e insisto en que habrá que resolverlo pronto porque apremian los plazos para cumpliar las directrices de la Unión Europea.
–¿Qué medidas urgentes tomaría para mejorar la situación del medio ambiente en la Región?
–Quizá la primera medida sería dotar de un contenido normativo nuestra red de espacios naturales, y no solo porque sea un requisito desarrollar esosplanes de gestión. Yno hacer una política de mínimos, sino plantear la viabilidad de esos espacios naturales a medio y largo plazo teniendo en cuenta posibles cambios de uso del suelo y construcción de infraestructuras, de forma que pueda garantizarse su futuro. Yvinculado a esto, ilusionar a la gente:que esto no hay que hacerlo por obligación sino por devoción, para que podamos legarlo a las nuevas generaciones como un valor de futuro. También es necesario que el criterio de protección del medio ambiente impregne el resto de políticas relacionadas con el uso del territorio, para que tenga peso a la hora de tomar decisiones sobre infraestructuras o nuestras actividades agrícolas e industriales, porque actualmente se ve la naturaleza como un estorbo. Hay que remar a favor, no en contra.
–¿Es un buen momento para la biodiversidad, o vamos a menos?
–Los momentos de crisis tienen algunas ventajas, como la menor construcción de infraestructuras, algunas de ellas absurdas. La nueva red de autovías de la Región, por ejemplo, hacía inviable la conservación de numerosas especies que necesitan desplazarse. Pero hay otras desventajas, como que hay menos inversión en investigación de las especies y los ecosistemas, en educación ambiental, divulgación... Lo ideal sería que la crisis nos sirviera de reflexión y pensáramos un poco más allá. La mayor parte de la gente no se preocupa por la crisis ambiental, aunque los científicos llevan años avisando. Ya está aquí y tendrá efectos más devastadores que esta crisis financiera.
–¿Ha seguido la campaña electoral? De medio ambiente y ciencia no se ha hablado nada...
–Es lamentable que las grandes formaciones políticas no lo incluyan como una reflexión necesaria. En el discurso diario se habla de innovación, de I+D, pero a la hora de la verdad se olvidan. Nos estamos poniendo una venda en los ojos que quizá sirva para resolver problemas a corto plazo, pero no incluir la ciencia y el medio ambiente en las políticas básicas es un gran error.
–¿Son el medio ambiente y la investigación asignaturas maría para los políticos, entonces?
–De alguna manera sí; por desgracia, hasta bromean con ello. Se puede ver en los programas y ha quedado claro en los debates.
–¿Sospecha que la crisis económica puede ser una excusa para seguir relegando el medio ambiente en la agenda política?
–Debería ser una oportunidad para traerlo a primer plano, porque buena parte de los errores que nos han llevado a esta situación fueron denunciados por conservacionistas y científicos, y precisamente en estos momentos siguen sin ser escuchados. En lugar de servir para legitimar esas voces, la crisis las ha arrinconado más.
–¿Cómo encontrar el equilibrio entre la protección de los espacios naturales y el desarrollo? ¿Eso lo estudian también los científicos?
–Lo intentamos: cada vez se relaciona más la información medioambiental con la socioeconómica, pero cuanto más complejo es el sistema más difícil es hacer predicciones. Lo sabemos los ecólogos y lo saben los economistas, pero no se puede separar la conservación de los espacios naturales y las especies de las actividades humanas.
–Con la que está cayendo, ¿ve posible que el lince regrese a los espacios naturales murcianos, o es un brindis al sol de nuestros políticos?
–Es una utopía que debe servirnos para poner de manifiesto la desconexión entre las distintas políticas de la Administración. Por un lado, se pretende reintroducir una especie que es un icono mundial de la conservación, que se alimenta casi exclusivamente de conejo, y la misma consejería promueve órdenes para perseguir al conejo como plaga en casi todo el territorio de la Región, lo que es una contradicción. El lince nos sirve como espejo que refleja estas contradicciones. ¿Queremos dejar a nuestros hijos y nietos una Región donde no tengan la posibilidad de sobrevivir especies como el lince?
–¿Están en buen estado nuestras aves rapaces? ¿Por qué son tan importantes?
–En general las aves han servido de foco en la conservación por un aspecto casi casual, y es que desde hace tiempo existe información de cierta calidad sobre sus poblaciones. Por eso las primeras directivas de conservación a nivel europeo se centraron en las aves, y particularmente en las rapaces, porque son más escasas.
–Se supone que las poblaciones de necrófagas (buitres y quebrantahuesos) aumentarán con la nueva ley que permite depositar cadáveres de reses en el medio natural...
–Esto ha sido una lucha importante de muchos años. Era una situación absurda que los cadáveres de ganado criado de forma extensiva en las sierras de Segura y Cazorla tuviesen que ser incinerados a cientos de kilómetros de la montañas, mientras que a los buitres había que alimentarlos con pollos y cerdos criados en granjas. Ese sinsentido se corrige en parte con las resoluciones que hizo la Unión Europea en 2009 y 2010 y con el decreto del Gobierno que tendrá que ser adaptado por las comunidades autónomas. Este asunto ejemplifica el valor de la naturaleza en momentos de crisis:los buitres nos proporcionan lo que denominamos un servicio ecosistémico, porque eliminan de forma gratuita los cadáveres, que son posibles focos de infección. Eso lo habíamos sustituido por un sistema de recogida e incineración que nos cuesta un montón de dinero y encima es contaminante. Los bosques hacen también un gran trabajo que no computamos en el Producto Interior Bruto.
–¿Arrui sí o arrui no?
–El Catálogo de Especies Exóticas e Invasoras, más que indultarlo, lo ha amnistiado. Es un tema complejo: yo soy partidario de reducir sus poblaciones y exterminarlas en algunos lugares, lo que no es sencillo porque ocupa ya miles de kilómetros cuadrados, sobre todo entre Murcia y Andalucía. Habría que tender a disminuir progresivamente sus poblaciones, de forma que localmente se puedan ir produciendo extinciones para que otras especies de ungulados que sí son autóctonas y cumplirían un papel ecológico similar, como la cabra montés, fuesen aumentando su área de distribución. Esa sería la estrategia más razonable a largo plazo.
–¿Qué proyecto de investigación le lleva a Argentina la semana que viene?
–Es un proyecto sobre la evaluación de las poblaciones de cóndor andino que financia la Fundación BBVA y que coordina el CSIC y la Estación Biológica de Doñana. Participan también biólogos argentinos, y yo por parte de la Universidad Miguel Hernández de Elche. Es un ave gigantesca de la que se sabe muy poco y cuyas poblaciones han ido disminuyendo progresivamente, aunque aún se mantiene en buenas condiciones en la Patagonia, que es donde vamos a trabajar nosotros por segundo año. Vamos a marcar algunos individuos con emisores para conocer sus movimientos, dónde nidifican y cómo explotan el territorio en función de la abundancia de alimento.
Feliz entre lobos
Toni –así le conoce todo el mundo– Sánchez Zapata es doctor en Biología, premio extraordinario de doctorado por la Universidad de Murcia y director de varias tesis doctorales. Ha publicado más de 50 artículos en revistas internacionales de impacto sobre ecología, biología de la conservación, zoología y ciencias multidisciplinares, incluidas las prestigiosas ‘Nature’ y ‘Science’, y ha sido investigador principal en diversos proyectos de I+D financiados por el Ministerio de Ciencia e Innovación. También participa en proyectos financiados por entidades privadas como Bancaja y la Fundación BBVA, cuyo trabajo de campo le ha llevado de los espacios naturales murcianos y alicantinos a Mauritania, Mali, la Patagonia, Kazajistán y Australia. Es experto en analizar el balance coste-beneficio de los recursos empleados en la conservación, los conflictos entre las políticas de sanidad animal y la conservación de los carroñeros, investigaciones que ha plasmado en decenas de trabajos en revistas y libros de divulgación científica. Si se pierde hay que buscarle en el pantano de Santomera, en Cabo de Gata, en la Sierra de Segura o en su casa de las montañas de León, donde es feliz –¡un poco más!– estudiando a los lobos.

 (Publicado en 'La Verdad' el 20 de noviembre de 2011)

Artículo enviado por ALVARO MOLINA

UN NUEVO ESTUDIO CONFIRMA QUE EL PLOMO EN
 SANGRE AUMENTA LA AGRESIVIDAD
La exposición al plomo durante la gestación y la infancia afecta al comportamiento en la edad adulta, propiciando una mayor agresividad. Aunque este hecho ya se sospechaba, ahora han aparecido evidencias científicas derivadas de un estudio de campo llevado a cabo durante treinta años. Pero el problema no acaba ahí: el plomo en sangre puede producir una reducción de la masa gris del cerebro de hasta un 1%, aseguran los científicos//. Artículos relacionados: Argentina: Niños y adultos enfermos por contaminación con plomo. Denuncias penales a los responsables.
El plomo es un metal pesado que, durante muchos años, se usó para fabricar pinturas y tuberías; en la gasolina, y en otros muchos artículos, incluidos los juguetes infantiles. De hecho, el año pasado, las compañías de juguetes Fisher-Price y Mattel tuvieron que retirar más de un millón de juguetes del mercado porque contenían plomo.
En general, el uso de este metal se ha ido evitando cada vez más porque es venenoso y potencialmente peligroso para la salud, pero aún se encuentra en algunas cerámicas, superficies o pinturas antiguas o muebles viejos. El desgaste de los objetos hace que el plomo que hay en ellos se desprenda y pueda extenderse.
Para cualquier persona el plomo resulta, como hemos dicho, peligroso. Los efectos adversos del envenenamiento con este metal van desde el daño a los riñones y al cerebro, la disminución de la fertilidad en hombres o el incremento de la presión sanguínea.
Si, además, la exposición al plomo se produce en la infancia, ésta puede afectar al grado de agresividad del individuo en la edad adulta, señala un estudio reciente.
Plomo y violencia
En la Universidad de Cincinnati, en Estados Unidos, el profesor Kim Dietrich, lleva tres décadas estudiando los efectos en la salud de la exposición al plomo en la infancia e, incluso, durante la etapa de la gestación.
Ahora, gracias a sus investigaciones, Dietrich y su equipo han conseguido, por vez primera, reunir evidencias de la existencia de una relación directa entre la exposición prenatal y durante la más tierna infancia al plomo, y el riesgo del aumento de los comportamientos violentos en la edad adulta.
Según un comunicado de dicha universidad, estas evidencias se desprenden de los datos recogidos durante un largo periodo de tiempo, en total 30 años, que han permitido determinar que altas concentraciones de plomo en la sangre en los fetos y en los bebés tras el nacimiento están asociadas con altas tasas de arrestos por actos criminales en la edad adulta.
Dietrich explica que han “controlado a un sub-segmento específico de niños que fueron expuestos al plomo tanto durante su gestación como durante su infancia, a lo largo de esos 30 años”. En total, los científicos obtuvieron un registro completo de los patrones neurológicos, de comportamiento y de desarrollo de estos niños, con el fin de establecer una asociación clara entre dicha exposición temprana al plomo y una posible actitud criminal posterior.
Al parecer, aunque otros estudios anteriores habían tratado de establecer dicha relación, la investigación de Dietrich y sus colegas es la primera que consigue las evidencias definitivas.
Cómo se hizo
Y se ha logrado gracias a un trabajo de campo de larga duración. En primer lugar, los investigadores reclutaron a mujeres embarazadas que vivían en barrios de Cincinnati en los que había edificios antiguos, con altos niveles de contaminación con plomo. Según publica PLoS Medicine, fueron estudiadas 250 mujeres embarazadas de entre 19 y 24 años, y un total de 376 niños, todos ellos elegidos entre los años 1979 y 1984.
Los investigadores midieron entonces los niveles de plomo en sangre de las mujeres embarazadas durante la gestación y, posteriormente, a intervalos regulares, siguieron midiendo los mismos niveles en la sangre de todos los niños, hasta que éstos tuvieron seis años y medio con el fin de calcular la exposición acumulativa al plomo.
Los datos de los niveles de plomo en la sangre fueron posteriormente relacionados con registros de arrestos por actos criminales. Estos registros suministraron información sobre la naturaleza y duración de los arrestos, así como su categoría: violencia, ataque a la propiedad, drogas, fraude, obstrucción a la justicia, delitos de circulación, desórdenes de conducta, etc.
Los investigadores descubrieron, de esta forma, que los individuos que habían mostrado altos niveles de plomo en sangre durante su gestación y, posteriormente, durante su temprana infancia también mostraron mayores niveles de arrestos por actos violentos, a partir de los 18 años, que el resto de la población estudiada.
La asociación entre niveles altos de plomo en la sangre y los crímenes violentos fue la más intensa. Según los investigadores, cualquier elevación de cinco microgramos por decilitro de los niveles de plomo en la sangre aumenta el índice de arresto por ofensas violentas en más de un 25%.
Plomo y cerebro
Para Dietrich esta investigación demuestra que la reducción del plomo ambiental es fundamental para conseguir reducir la ratio de crímenes violentos. Según él, “los patrones de comportamientos agresivos o violentos aparecen a menudo temprano, y continúan a lo largo de la vida. Identificar los factores de riesgo que pueden propiciar una vida criminal desde la infancia debería ser una prioridad para las políticas de salud pública”.
El estudio en realidad se enmarca en otra investigación más amplia, también iniciada en 1979, para conocer otros efectos a la exposición al plomo en niños. En el mismo número de PLoS Medicine aparece por ello otro artículo, también firmado por Dietrich y su equipo, que describe los resultados de un análisis de la relación entre la exposición al plomo en la infancia y el volumen del cerebro en la edad adulta.
Este análisis fue realizado con imágenes de resonancia magnética, y reveló significativas reducciones en el volumen cerebral relacionadas con altos niveles de concentración del plomo en la sangre durante la infancia. La revista Abcnews publica que en total se calcula que más de un 1% de la materia gris total del cerebro se pierde por la contaminación de la sangre con plomo.
Según los científicos, las reducciones afectaban a áreas específicas del cerebro, como la corteza angular inferior, responsables de funciones como la regulación del estado de ánimo o la toma de decisiones. Y afectaban mucho más a hombres que a mujeres. Por Yaiza Martínez para http://www.tendencias21.net. (Fin)
Que sucede en Argentina
Hallan altos niveles de plomo en niños
Agosto de 2007
Un equipo de investigadores del Hospital de Niños de La Plata halló niveles tóxicos de plomo en la sangre de niños de hogares pobres. Los científicos comprobaron que este incremento del plomo está asociado con la deficiencia de hierro. “Una exposición crónica al plomo en los primeros años de vida daña los glóbulos rojos, lo que causa anemia, lesión renal y de los sistemas nerviosos central y periférico, como también retraso de estatura y disminución del coeficiente intelectual. En nuestro país hay pocos estudios publicados sobre concentraciones de plomo sanguíneo en niños. Por eso investigamos cuál era el nivel de plomo y de hierro en chicos de entre 6 meses y 5 años”, explica la bioquímica Liliana Disalvo, del Instituto de Investigaciones Pediátricas (IDIP) del hospital.

Friday, 11 November 2011

Científicos escépticos aceptan finalmente el cambio climático

Hace unas semanas, el Berkeley Earth Project , publicó un informe con el resultado de su investigación. En él se reconocía un aumento en la temperatura de la superficie del planeta, y se señalaba como responsable de dicho aumento a la actividad humana. Estos resultados no serían sorprendentes si no partiesen del principal grupo de científicos escépticos con el cambio climático.
Este equipo del Berkeley Earth Project está formado por renombrados científicos, pertenecientes a los campos más directamente relacionados con la investigación en cambio climático: física de fluidos, climatología y estadística. Todos sus miembros tienen en común haber sido, durante mucho tiempo, los principales valedores de las teorías que negaban la influencia humana sobre el cambio climático.
Muller dando clases
El director del proyecto, Richard Muller, sirve como ejemplo de la postura que hasta ahora han mantenido estos científicos en torno al tema. El Doctor en Ciencias Físicas y profesor en la Universidad de California, ganó mucha notoriedad en 2004 al criticar muy duramente el gráfico sobre el aumento de las temperaturas conocido como "Palo de Hockey", utilizado como evidencia de la responsabilidad del ser humano en el calentamiento global.
Pero si los resultados del informe resultan sorprendentes por quiénes son sus autores, aún más por qué entidades financian dicho estudio, especialmente dos instituciones. La primera es el FICER, fundado y dotado económicamente por Bill Gates, y que tiene como objetivo "evaluar la ciencia y la tecnología para entender el efecto del dióxido de carbono y otros gases invernaderos", lo que se ha traducido en promover proyectos que ponen en entredicho la influencia humana en el calentamiento global. La segunda institución lleva el nombre de su fundador y presidente, el industrial norteamericano Charles G. Koch, y queda reflejada su filosofía en la propuesta que éste hizo: financiar cualquier proyecto que ayudase a dudar del calentamiento global.
La metodología con la que se ha llevado a cabo el estudio también refleja el punto de partida de estos investigadores. Para evitar las críticas que algunos científicos han vertido contra los estudios de cambio climático (por ejemplo, en el caso Climategate), han empleado un número muy superior de fuentes de datos, en torno a 1,600 millones de informes. Una vez eliminadas las duplicidades, han basado el estudio en más de 39,000 estaciones metereológicas únicas, tres veces más de las usadas anteriormente.
Planeta
En realidad, tal profusión de datos resulta innecesaria. Matemáticamente se puede calcular un número a partir del cual las conclusiones del estudio no ganan en significación estadística. Esto quiere decir que a partir de cierta cantidad de datos, la empleada hasta el momento, la calidad de los resultados o la robustez de las conclusiones no aumenta en gran medida, y sí lo hace la complejidad de los cálculos.
En definitiva, los anteriormente escépticos ahora declaran que la temperatura media de la superficie terreste ha aumentado en un grado centígrado entre 1950 y la actualidad, y señalan como responsable a la actividad humana. Estas conclusiones coincíden con las ya publicadas, con lo que los negacionistas del cambio climático han perdido otra batalla, una que podemos pensar que ellos mismos habían financiado.

Wednesday, 19 October 2011

AIR POLLUTION

Air Pollution

What is air pollution?

Air pollution is made up of many kinds of gases, droplets and particles that reduce the quality of the air. Air can be polluted in both the city and the country.

In the city, cars, buses and airplanes, as well as industry and construction may cause air pollution. In the country, dust from tractors working the fields, lorries and cars driving on dirt or gravel roads, rock quarries and smoke from wood and crop fires may cause air pollution.

Ground-level ozone is one of the most frequent air pollution problems in many cities. Ground-level ozone is created when engine and fuel gases in the air interact when sunlight hits them. Ozone levels increase in cities when the air is still, the sun is bright and the temperature is warm. Ground-level ozone should not be confused with the "good" ozone that is miles up in the atmosphere and that protects us from the sun's harmful radiation.

What symptoms can air pollution cause?

Air pollution can irritate the eyes, throat and lungs. Burning eyes, cough and chest tightness are common with exposure to high levels of air pollution.

People can react very differently to air pollution. Some people may notice chest tightness or cough, while others may not notice any effects. Because exercise requires faster, deeper breathing, it may make the symptoms worse. People who have heart disease, such as angina (chest pain), or lung disease, such as asthma or emphysema, may be very sensitive to air pollution exposure, and may notice symptoms when others do not.

Is air pollution bad for my health?

Fortunately for most healthy people, the symptoms of air pollution exposure usually go away as soon as the air quality improves. However, certain groups of people are more sensitive to the effects of air pollution than others.

Children probably feel the effects of lower levels of pollution than adults. They also experience more illness, such as bronchitis and earaches, in areas of high pollution than in areas with cleaner air.

People who have heart or lung disease also react more severely to polluted air. During times of heavy pollution, their condition may worsen to the point that they must limit their activities or even seek additional medical care. Currently, a great number of deaths have been associated with severely polluted conditions.

The health effects of long-term exposure to low levels of air pollution are currently being studied and it seems there are some long-term unhealthy effects.

Is there a group that keeps track of air pollution?

The Ministry of Health in Spain checks and reports on air quality in our country. The Ministry, in cooperation with local and regional organisms, measures the level of pollution in the air over many large cities and a number of rural areas.

Newspapers, television and radio stations often give air-quality reports in areas where pollution is a problem. The Air Quality Index (AQI) is a scale of air quality that indicates unhealthy air conditions

Saturday, 17 September 2011

CHIEF SEATTLE´S REPLY

Chief Seattle's LETTER TO ALL

Chief Seattle's Testimony - An 1854

The following is an excerpt of the full statement attributed to Chief Seattle, written by Ted Perry, discussed in the article, "The Truth of Chief Seattle" by Joyce E. Meredith and William C. Steele 1993.

How can you buy or sell the sky, the warmth of the land? The idea is strange to us.

If we do not own the freshness of the air and the sparkle of the water, how can you buy them?

Every part of this earth is sacred to my people. Every shining pine needle, every sandy shore, every mist in the dark woods, every clearing and humming insect is holy in the memory and experience of my people. The sap which courses through the trees carries the memories of the red man.

The white man's dead forget the country of their birth when they go walk among the stars. Our dead never forget this beautiful earth, for it is the mother of the red man. We are part of the earth and it is part of us. The perfumed flowers are our sisters; the deer, the horse, the great eagle, these are our brothers. The rocky crests, the juices in the meadows, the body heat of the pony, and man - all belong to the same family.

So, when the Great Chief in Washington sends word that he wishes to buy our land, he asks much of us.

This shining water that moves in the streams and rivers is not just water but the blood of our ancestors. If we sell you land, you must remember that it is sacred, and you must teach your children that it is sacred and that each ghostly reflection in the clear water of the lakes tells us events and memories in the life of my people. The water's murmur is the voice of my father's father.

The rivers are our brothers, they quench our thirst. The rivers carry our canoes, and feed our children. If we sell you our land, you must remember to teach your children that the rivers are our brothers, and yours, and you must henceforth give the rivers the kindness you would give any brother.

We know that the white man does not understand our ways. One portion of land is the same to him as the next, for he is a stranger who comes in the night and takes from the land whatever he needs. The earth is not his brother, but his enemy, and when he has conquered it, he moves on. He leaves his fathers' graves behind and he does not care. His fathers' graves and his children's birthright are forgotten. He treats his mother, the earth, and his brother, the sky as things to be bought, plundered, sold like sheep or bright beads. His appetite will devour the earth and leave behind only desert.

The air is precious to the red man, for all things share the same breath - the beast, the man, they all share the same breath. The white man does not seem to notice the air he breathes. Like a man dying for many days, he is numb to the stench. But we if sell you our land, you must remember that the air is precious to us, that the air shares its spirit with all life it supports. The wind that gave our grandfather his first breath also receives his last sigh. And if we sell you our land, you must keep it apart and sacred as a place where even the white man can go to taste the wind that is sweetened by the meadow's flowers.

We will consider your offer to buy our land. If we decide to accept, I will make one condition: the white man must treat the beasts of this land as his brothers.

What is man without the beasts? If the beasts were gone, men would die from a great loneliness of spirit. For whatever happens to the beasts, soon happens to man. All things are connected.

Teach your children what we have taught our children -- that the earth is our mother. Whatever befalls the earth befalls the sons of the earth. If men spit upon the ground, they spit upon themselves.

Whatever befalls the earth befalls the sons of the earth. Man did not weave the web of life, he is merely a strand in it. Whatever he does to the web, he does to himself.

Even the white man whose God walks and talks with him as friend to friend, cannot be exempt from common destiny. We may be brothers after all. We shall see. One thing we know, which the white man may one day discover, our God is the same God. You may think now that you own Him as you wish to own our land, but you cannot. He is the God of man, and His compassion is equal for the red man and the white. This earth is precious to Him and to harm the earth is to heap contempt on its Creator. The whites, too, shall pass; perhaps sooner than all other tribes. Contaminate your bed and you will one night suffocate in your own waste.

Attributed to Chief Sealth (Chief Seattle) c. 1786-1866

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PROGRAMA Y TEMAS CTMA UNIVERSIDAD MURCIA 2011-2012